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在无机化学教学中应拓宽固体无机化学的内容

     

摘要

无机化学教材和教学中涉及非固相反应较多,讨论溶液中的反应较为广泛而充分,溶液中的酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应及络合反应等,对上述反应的进行、平衡状态及影响平衡的因素从动力学和热力学角度都有所分析,而对固相反应则讨论很少,这也是传统延续下来的情况。然而随着现代化科学技术的发展和需要,固体化学已进入了蓬勃发展的新阶段,它好象一个以“固体的结构”、“物理性能”、“化学反应性能”及材料为顶点的四面体,是具有立体性质的一个领

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