以学位课程改革为抓手,培养博士生的学科视野和学术洞察力

摘要

化学工程与技术学科的知识覆盖面广,但当前博士生培养过分集中于学位论文方向所需知识的传授.对此我们一方面对化工技术进展这一专业学位课程进行全面调整与改革;另一方面将原专业选修课“国际化工前沿”调整为专业学位课.此次建设与改革有助于开阔博士生的学科视野,提升他们的学术洞察力.