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翻转课堂教学模式在化工原理教学中的应用

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摘要

翻转课堂是提高教学效率的一种新的教学模式.本文介绍了“翻转课堂”教学模式的一般特征,结合化工原理课程讲述了翻转课堂教学模式的实施过程,并浅析了应用该教学模式取得的效果和应用过程中存在的问题,为其广泛应用于高校化工类课程提供借鉴.

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来源
《化工高等教育》|2017年第3期|82-84|共3页
作者
张海洋; 李雪琴; 郭瑞丽; 贾鑫;
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作者单位

石河子大学化学化工学院,新疆石河子832003;

石河子大学化学化工学院,新疆石河子832003;

石河子大学化学化工学院,新疆石河子832003;

石河子大学化学化工学院,新疆石河子832003;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
翻转课堂; 应用实施; 教学效果;

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