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普林斯顿大学本科人才培养模式及其对我国世界一流大学建设的启示

     

摘要

一、普林斯顿大学本科人才培养模式(一)人才培养目标:精英创办于1747年的普林斯顿大学在其两百多年的发展历史中,其校训由“普林斯顿为国家服务”转变为“普林斯顿为国家服务,为世界服务”,服务是普林斯顿大学作为文科大学的核心使命,而服务职能的履行离不开优秀的人才。早在伍罗德猱威尔逊出任普林斯顿大学第13任校长时便提出大学教育是精英教育的观念,在精英教育观念的指导下,威尔逊校长认为普林斯顿大学学生在4年大学学习后必须成为一个“世界人”,即具备世界的眼光和精神,与此同时,也要成为真正的专家。前者需要通识教育,以获得广博的知识和开阔的视野,后者需要系统性的专业教育,以实现知识的精专。

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