基于标准的大学教学质量评价:英国的经验与启示--英国大学教学卓越框架(TEF)评析

摘要

一、英国大学教学卓越框架的研制背景(一)高等教育产生直接的经济利益英国拥有世界领先的高等教育机构,在近年来的《QS世界大学排名》《泰晤士高等教育世界大学排名》《世界大学学术排名》等世界大学排名中,英国有近40所大学进入世界200强。英国高等教育机构不仅培养出了大量的高端技能型人才,而且产出了众多高影响力的研究成果,这些人才和研究成果对于英国来说产生了直接的经济利益。