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让探索性学习走进初中数学课堂

         

摘要

探索性学习是初中数学课堂教学中一种重要的方法,有利于学生主体地位的培养,能够调动学生的学习积极性。教师要正确引导,创设情景,激发兴趣,营造和谐课堂氛围,让学生在获取数学知识的同时,大胆探索,获取创新能力的培养。

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