践行人本理念,打造生本课堂——浅谈教学设计中存在的几个问题及应对之策

摘要

新课程背景下的课堂教学要求教师要真正发挥总览全局的作用,调动学生主动性,挖掘学生潜在性,正视学生差异性。通过教师创造性的教学设计,对课堂资源进行有效整合,实现教学目标与学生发展的完美结合,打造具有丰富内涵、智慧灵动、充满活力的生本课堂。