高中物理探究式教学的策略研究

摘要

cqvip:在现阶段高中物理课堂上,很多教师积极尝试和采取探究式教学,这在一定程度上改进了学生的物理学习方式,但是在这一过程中也暴露出了一些问题.其中最主要的一个问题是教师并没有领会到探究式教学的精髓之处,他们认为这种教学方式只是手把手地引导学生操作和完成物理实验.这种错误的理解导致了物理探究课堂的效果并不是很理想,长此以往,学生的科学素养也得不到相应的提升.