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高中物理探究性实验教学策略研究

     

摘要

高中物理教师在教学中不仅要向学生传授物理理论知识,还要注重对学生实践能力的培养,物理实验教学能将抽象且复杂的理论变成形象具体的知识,在培养学生实践能力的同时加深其对理论知识的理解,营造良好的课堂环境,激发学生对物理实验的兴趣,有利于提高学生的综合实践能力。

著录项

  • 来源
    《高中数理化》|2019年第4期|96|共1页
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  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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  • 入库时间 2023-07-24 22:00:29

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