核心素养理念下高中物理教学的实施

摘要

教育新常态下,如何培养学生学科核心素养和人生核心素养,已经成为各阶段人才培养的重要内容,成为了课程改革深入推进的关键环节.面对高考改革新形势,如何采取有效的教学措施和手段,在提高学生物理成绩的同时,实现学生物理核心素养的养成与提升,已经成为广大一线教师需要深入思考与研究的课题.因此,加强核心素养理念下高中物理教学实施要点的研究,具有非常重要的现实意义和指导价值.