方程z0z+y0y=r2的几何意义的向量证法

摘要

《高中数理化》2017年4月下刊载的文章“将两线见一线进行到底”，作者主要从方程所表示的几何意义出发，多次在方程的曲线、曲线的方程之间转换，同时利用数形结合。