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基于核心素养的数学解题教学探讨——以2021年新高考数学Ⅰ卷第17题为例

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解题教学是高中数学教学常见形式,它对提升学生核心素养有着不可或缺的作用.文章结合教学实例阐述在解题教学中如何落实核心素养并针对当前解题教学实际提出三点教学建议.

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来源
《中学数学教学》 |2021年第6期|12-15|共4页
作者
陈应全;
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作者单位

广东省茂名市广东高州中学 525200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 解题教学; 过程探究; 素养先行;

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