首页> 中文会议>2019年教育与教师发展研讨会 >基于科学思维的高考生物试题分析——以2019年全国新课新II卷为例

基于科学思维的高考生物试题分析——以2019年全国新课新II卷为例

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

科学思维是生物学核心素养的基本要素之一.近几年来,高考围绕生物学科学思维展开命题,评价学生的素养和能力.本文以2019年全国新课新II卷为例,从科学思维的基本方法和科学思维素养水平进行试题分析,并提出基于科学思维培养的建议.

著录项

来源
《2019年教育与教师发展研讨会》|2019年|189-191|共3页
会议地点北京
作者
严洪艳;
展开▼
作者单位

中国管理科学研究院教育科学研究所;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类生物;
关键词
高中生物; 高考试题; 科学思维; 培养策略;
入库时间 2022-08-17 11:25:32

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于SOLO分类理论的高中生物试题分析测评量表的构建与试题分析——以2017年至2019年高考全国Ⅲ卷生物试题为例 [J] . 陈延燕 ,贝伟浩 ,潘俊全 . 中学教学参考 . 2021,第011期
2. 变中求稳稳中见新——2016年高考新课标全国Ⅲ卷理综生物试题分析及2017年高考生物学科备考建议 [J] . 林观盛 ,张蓓 . 广西教育 . 2016,第40期
3. 浅谈近年来高考全国卷历史试题分析及备考策略:以2019年高考全国卷历史试题为例 [J] . 刘文通1 . 散文选刊：中旬刊 . 2019,第004期
4. 老教材新考平稳中过渡--2014年全国高考大纲卷（广西）理综生物试题分析及2015年高考备考建议 [J] . 陈国明 ,毛敏 . 广西教育（教育时政） . 2014,第009期
5. 基于科学思维评价的试题分析及教学启示——以2019年全国新课标Ⅰ卷为例 [J] . 付桂玲 . 中学生物教学 . 2019,第19期
6. 从2009年全国理综卷化学试题分析谈高考命题方向 [C] . 王英 ,金东升 . 中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 . 2009
7. 基于科学思维的高考生物试题分析--以2016--2019年全国新课标Ⅱ卷为例 [A] . 严洪艳 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号