高三数学复习课如何实施分层教学初探

摘要

＜正＞在高三数学复习中,如何让学生在有限的时间内提高效率,获得最大收益,一直是高三教师关注的问题.笔者在教学过程中,结合我校高中生学习起点低、缺乏主观能动性,依赖性强等弱点,在高三数学复习课中尝试用分层教学模