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基于“互联网+”的德语有效学习策略研究

         

摘要

德语是一种非通用语言。对于非母语的我国学习者来说,学习环境、学习策略对于学习成效起着决定性作用。"互联网+"技术凭借连接一切、跨界融合的特质,赋予了德语学习和教育的新形态。本文主要研究"互联网+"背景下更加合理和有效的德语学习新策略。

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