退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王建湘;
信阳市第三实验小学;
数学阅读能力; 授之以渔; 数学方法; 几种方法; 数学题; 授之以鱼; 教学目的; 数学教师;
机译:通过现实的数学教育方法,培养小学生隐喻思维思维的能力
机译:使用K-N-W-S对小学生数学问题阅读能力发展的影响
机译:ANGELO,C. L.阅读小学生关于数学课的陈述。 2012.160页论文(数学教育博士学位)-数学教育研究生课程-地球科学与精确科学研究所(IGC)
机译:学习模型调查,问题,阅读,反思,背诵,审查辅助阅读儿童文学提高了IV级小学生解释性理解的阅读能力
机译:使用案例方法来提高小学生的阅读理解能力。
机译:1年级小学生数学和阅读能力与运动能力之间的关联:一项横断面研究
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。