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迟到的学生最需要爱

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有些学生经常迟到,多次对他们进行批评教育,效果仍不理想。学生迟到很影响任课教师的情绪,也影响班级形象。有什么好办法能让这些学生不再迟到吗?你有什么成功经验?

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来源
《河南教育：基教版》 |2006年第7s期|22-22|共1页
作者
王会光;
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作者单位

偃师市国瑾职专;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
学生; 迟到; 教师; 批评教育; 班主任; 班级管理;

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