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关爱玲;
宜阳县教师进修学校;
历史教学; 学习兴趣; 兴趣培养; 学生;
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机译:激发学生学习兴趣打造政治有效课堂
机译:浅谈如何激发高职学院学生的学习兴趣
机译:在职业教育中综合运用行动导向教学法
机译:社会正义数学:被压迫的教学法还是特权的教学法?具有历史边缘和特权背景的学生的比较案例研究。
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:历史教学知觉与学生学习兴趣与学生历史意识的关系(第一学期国立职业学校第XI类学生研究,2009/2010)
机译:四种大气环流模式与历史数据预测的温度和降水统计比对。
机译:学生学习兴趣简介生成系统,方法和设备,以及存储介质
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:旨在激发学习困难儿童学习兴趣的颜色和触摸板
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