首页> 中文期刊>河南教育(高校版) >'双因素理论'对地方高校青年教师的激励作用探析

'双因素理论'对地方高校青年教师的激励作用探析

     

摘要

随着我国高等教育大众化的推进,高校青年教师已经成为高校教师队伍中的生力军.地方高校青年教师作为一个特殊的群体,如何调动其积极性、主动性、创造性,加强对这支生力军的培养与激励,已经成为地方高校目前急需要解决的一个问题.

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