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赵乐平;
洛阳市外国语学校;
合作学习; 体育教学; 教学方式; 现代体育; 相互协作; 学习方式; 优势互补; 学习能力;
机译:合作学习在高校英语教学中的运用——合作学习课堂上教师言语行为的实证研究(英文)
机译:教育Blog的建设及其在体育教学中的运用
机译:从阿育吠陀制剂中发现有效的益生菌培养物:斜体> Takrarishta& / ce:斜体>通过& ce:斜体>在体外& / ce:斜体>益生菌表征和主要成分分析
机译:“合作学习”教学模式在体育教学中的应用
机译:在体重调节和雄性育性背景下研究蛋白激酶A介导的信号传导的遗传方法。
机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:合作学习在阅读中的批判性思维教学中的运用(以Cimahi的职业学校为例)
机译:福克斯和育空mOa育空测量和汇报系统扩展的环境评估。
机译:用于微滴的温育系统和在温育单元中提供均质温育条件的方法
机译:分离的核苷酸序列,表达载体,影响植物的雄性育性的方法,恢复马赫不育植物的雄性育性的方法,杂交种子生产方法,分离的调控区,调控区,植物的隐性纯合状态的维持方法一种在雄性不育植物中恢复雄性育性的方法。
机译:抗草甘膦的EPSPs酶,分离的多聚核苷酸,载体,植物材料,形态正常的完整植物,可育的大豆,油菜,芸苔属植物,棉花,甜菜,向日葵种子,豌豆,土豆和甜菜的饲草,控制选择性杂草的方法为了生产出对除草剂耐受性或草甘膦基本上抗性的植物,可以使用多聚核苷酸(polinucleot u00ecdeo)。选择生物材料的方法被转化为表达目的基因,并再生被转化为可育的可育植物。 DNA,奇怪和诊断试剂盒
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