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张建萍;
郑州市教工幼儿园;
教育合力; 家园合作; 家长; 朋友; 生活环境; 共同承担; 教育环境; 和谐统一;
机译:家长管理对提高家长教育水平的作用(以班尼·沙里·万隆儿童游乐团体为例)
机译:在家长教育小组中担任主持人和调解人的角色-家长角度的领导和教学方法模型
机译:家长教育和家长体育活动(PA)与儿童PA的关联:能源横断面研究
机译:通过使用高等教育中心,非政府组织和家长教师伙伴关系,通过扩大人道主义技术来提升视觉挑战儿童对科技教育
机译:闭嘴:职业生涯的朋友或敌人的愿望和教育展望和西班牙裔青年的期望? =适应:?朋友或职业愿望和教育愿望和年轻西班牙裔教育期望的敌人?
机译:家长的社会能力干预(SCI-P):针对以ASD青少年为目标的家长教育计划的结果比较
机译:巴西教育培养良好的巴西人:教育概念与阿尔贝托托雷斯/巴西教育的朋友社会的政治平台,形成良好的巴西人:教育概念在Alberto托雷斯的朋友社会的政治平台
机译:给予家长选择:在“不让一个孩子掉队”的情况下,为家长提供信息并实施公立学校选择和补充教育服务的策略。
机译:家长教育五步法与技术
机译:家长可以参加评估的英语教育系统
机译:通知家长教育过程状态的方法
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