让生活成为学生识字的大课堂

摘要

语文课程标准要求：一年级识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，充分利用儿童的生活经验，教给其识字方法，以求识用结合。在日常教学实践中，教师应该有意识地把识字教学和学生的生活紧密联系起来，教学的内容、手段、形式都应该灵活、开放，让生活成为学生识字的大课堂。