首页> 中文期刊> 《河南教育:基教版》 >教师培养:学校可持续发展的大课题

教师培养:学校可持续发展的大课题

             

摘要

每当看见北京、上海、深圳等大城市招聘教师的广告,我都感慨良多。"人往高处走,水往低处流",优秀教师从农村流向城市,从小城市流向大城市,是一种现实。我曾经到山东某中学考察学习,校长自豪地说,全国著名的某某语文老师就是从我们学校到北京的。我不知道这是这所学校的光荣还是悲哀。在一次全国性的校长论坛上,一位来自发达地区的名校长慷慨激昂地说,对一些不好好工作的教师,我坚决辞掉,谁来讲情都没用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号