用语文的方式教语文

摘要

＂蒹葭苍苍,白露为霜. 所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央……＂耳畔时时回响着《蒹葭》之韵,其言语、意境、情感之美总引起我对当下语文教学的一些思考： 语文高效课堂中美丽的＂伊人＂到底在何方？ 我们如何才能正确把握方向去追寻她？