对校园“文化育人”的探索与实践

摘要

富有特色的校园文化是一个学校的品牌和亮点。近年来,鹤壁市高中以新校区建设为契机,综合运用德育校本资源,积极建设特色校园文化,以德润心,以文化人,通过构筑校园“文化育人”精神高地,以更好地落实立德树人根本任务。内制学校精神资源我校始建于1958年,老校区风格朴实,底蕴厚重。2004年,新校区建成后,学校通过打造特色校园建筑、美化校园环境、设计人文景观、布局文化设施,内制了一批有特色的德育资源;从办学观念、历史传统等方面综合考虑,面向全校师生征集体现学校精神的校训、校则,并在实践中落实,把包括校训在内的学校精神渗透到各项发展目标和校园文化活动中,落实到日常工作、教学的各个环节中。