纺织研究生实践创新能力培养模式的探索

摘要

结合齐齐哈尔大学纺织研究生教学实际,提出并探索了提高硕士研究生实践创新能力的"三级塔式结构"的课程体系和"三结合"实践教学模式.教学实践结果表明,在产教融合背景下,教学与实践相互结合提升了研究生实践创新能力,可更好地培养纺织工程领域适用的高级应用型人才.