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高职院校线上线下混合式教学评价指标体系的构建

         

摘要

cqvip:线上线下混合式教学评价指标体系需有其设计原则,并以系统论方法筛选线上线下混合式教学评价指标,深入探索了线上线下混合式教学评价指标的内涵及内容,以期为高职院校下一步的教学研究工作起到帮助作用。

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