浅析基于高校教师分类基础上教学与科研的关系

摘要

教学与科研是高校的源泉与动力,是构建高水平大学核心竞争力的根本所在。本文分析了教学、科研的内涵以及之间的关系,以高校人力资源管理的现存问题为出发点,阐明了采用并建立高校教师分类的必要性。