新形势下高职院校日语教学存在的问题及对策探讨

摘要

随着中日交往的频繁,日语学习受到更多的关注,特别是高职院校,日语教学地位日益突出,已成为我国现阶段第二大外语语种.高职院校日语教学还存在很多问题,如教学形式单一、教学内容死板、不能与时俱进.本文主要从研究高校日语教学现状入手,以分析高职院校日语教学存在的问题为突破口,提出相对应的策略.