'国际贸易实务'课堂教学与考核模式协同创新研究

摘要

"国际贸易实务"是一门具有实践性的课程,是国际经济与贸易专业的一门必修课程.该课程对提升学生的独立思考能力具有重要意义.本文阐述了"国际贸易实务"在教学与考核过程中存在的一些问题,旨在达到教学模式及考核方式协同创新的目标.这种创新主要体现在以下几方面:第一,在课时上增加了实践教学内容.第二,将单一的纯理论教学与综合实训模拟软件相结合,先进行理论讲解,再进行有针对性的实践教学.第三,将原来以卷面考试为主的考核方式改为卷面考试和实训报告为一体,评定比例各占50％的考核方式.全新的教学和考核方式不仅能提高学生的实践动手能力,还能调动学生的学习积极性.