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'以学生为主体'的高校教师教学评价指标体系构建

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教学评价是评价主体对大学教育活动所做的价值认定和判断活动.分析了我国教学评价现状及其存在的问题,构建"以学生为主体"的高校教师教学评价指标体系,希望为我国高校教学评价提供参考.

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来源
《黑龙江科学》 |2018年第3期|34-35|共2页
作者
刘志慧; 王冬梅;
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作者单位

北华大学,吉林吉林132013;

北华大学,吉林吉林132013;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
学生主体; 教学评价体系; 构建;

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