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论“基地班”本科生参与科学研究的价值

             

摘要

为培养"基地班"本科生对科学研究的兴趣,鼓励参与成长导师的科研工作,因此可以为"基地班"本科生打牢基础理论知识,提高自主学习和实践动手能力,增强科研思维能力,加深与导师的沟通理解,尽早融入导师的科研团队。

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