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于伟建; 庄学真;
广州大学,广东,广州,510405;
重点实验室; 学科专业; 创新性; 专业交叉; 学科交叉; 基地;
机译:高校图书馆员对领导者有何评价?对过去积极的图书馆领导者的思考和对未来图书馆领导者的思考
机译:高校危机:高校与国家实验室/科研机构之间的资金缺口加大-一些解决方案
机译:关于大型高校高校教学的思考,在冠状病毒肺炎疫情下的大学教学 - 成都大学案例
机译:高校轮椅运动员对体育锻炼经历的思考。
机译:基于调查问卷的研究评估高校医院实习医生实验室检测中实验室检测的预知
机译:高等教育在体育教育中面临的挑战:对高校体育课程评估挑战政策的思考 - 对高校体育课程评估政策挑战的思考 - 对课程评估政治的思考
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机译:雷达波高测量仪器,雷达波高校正系数准备方法以及雷达波高校正系数准备装置
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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