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我国高师专业课教学改革之探索

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新一轮基础教育课程改革要求走入新课程的教师必须是新型教师.高师是为基础教育培养教师的摇篮,要培养出适应新课改要求的新型教师,高师的课堂教学改革必须走在前面.

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来源
《黑龙江高教研究》|2005年第9期|62-63|共2页
作者
李艳敏;
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作者单位

黑河学院,教育心理教研室,黑龙江,黑河,164300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
生生互动; 师生互动; 学习型社会;
入库时间 2023-07-24 21:27:22

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