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杨杏芳;
华中师范大学,教育学院,湖北,武汉,430079;
现代大学; 教学制度改革; 历史的总结; 未来的预测;
机译:在大团体中将同伴评估作为一种学习工具来实施。大学之间的教学经验=将评估评估作为大型小组的学习工具进行。大学之间的教学经验
机译:关于未来传热研究的思考-大学与公司之间的差距与壁垒:产学合作之间-从公司的角度来看,工业与学术界与大学之间的需求与壁垒差距
机译:播种未来:创新的幼儿教育-大学教学经验=播种未来。大学之间的创新教学经验
机译:地方大学生物技术实验教学制度改革:湖南人文学院,科学技术大学举例
机译:关于教学法的思考:大学级科学教职人员关于他们用来促进学生学习的教学活动的报告。
机译:卫生部门会计制度改革的变革理论:以伊朗克尔曼医科大学为例
机译:公务员制度改革影响的组织评估:1980年财政年度第一年报告密歇根大学安娜堡分校社会研究所提交
机译:建立大学生,大学与企业之间关系的方法和系统
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
机译:教学思考能力系统
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