退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
权玉萍;
北京师范大学,生命科学学院,北京,100875;
教师专业化; 生物教育; 课程设置;
机译:从学生视角看网上学习教程的有效性:Terbuka Universitas生物教育计划案例研究
机译:来自生物教育和研究网络的包容性环境和指标的见解:我们组织包容性生物教育研究事件的经验
机译:生物教育研究中普遍存在的问题和方法:对 CBE-生命科学教育 italic>和生物教育研究学会的研究的纵向分析
机译:体育专业课程设置与农村学校体育的互动
机译:教师专业化:墨西哥2001-2006年的教育改革
机译:生物教育研究中普遍存在的问题和方法:CBE研究的纵向分析-生命科学教育和生物教育研究学会
机译:体育专业课程设置的特点:以健康为重点体育专业课程设置的特点:以健康为重点
机译:培养优秀教师:UsmC认知准备和教师专业化计划。
机译:通过计算机使用模拟创作的生物教育方法和装置
机译:教师专业化的方法
机译:看床系统及看床方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。