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英语思维方式在双语教学中的影响

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双语教学是一种新的教学形式.在双语教学中普遍存在着学生希望通过专业英语课来学习英语,而不是通过英语来学习专业的误区.在双语教学中培养英语思维方式,可使学生掌握英语这种交际工具.通过双语教学解决学生从学英语到用英语的转变问题,学生可较好地掌握专业知识,外语能力也会得到提高.

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来源
《黑龙江高教研究》 |2009年第3期|191-192|共2页
作者
丛波;
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作者单位

大庆石油学院,外国语学院,黑龙江,大庆,163318;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
双语教学; 英语思维方式; 教学方法;

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