基于自考“中套专”衔接试点助学模式路径的实践与思考

摘要

中职教育与自考“中套专”衔接是高等教育大众化的必然趋势,也是社会经济发展的客观要求.文章以泉州师范学院继续教育学院自考“中套专”衔接试点助学模式的工作实践为例,阐述了自考“中套专”衔接试点助学模式的意义,分析自考“中套专”衔接试点助学模式存在的问题,探讨了加快自考“中套专”衔接试点助学模式发展的策略.