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李兵;
成都大学政治学院,四川成都610106;
干预理念; 大学生; 职业生涯规划; 团体辅导;
机译:团体心理辅导在大学心理健康教育中的可行性研究-以限制性团体沙盘疗法干预大学新生人际关系为例
机译:在团体过程中将社会正义应用于压迫和边缘化:团体辅导员的干预和策略
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:以解决方案为中心的团体辅导对大学生人际关系的干预实验研究
机译:慢性疼痛和创伤的身心干预:团体心理治疗干预的定性研究。
机译:在德国乳腺癌中心进行精神病学团体干预的实施和益处:对原发性乳腺癌女性进行支持性-表达性团体治疗的初步研究
机译:三全育人视域下高校辅导员的育人角色与实现路径研究
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:增强表达信心的一对一辅导方式的家庭访问研究计划
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