研究生创新创业教育的影响因素分析——基于SEM的实证研究

摘要

当前,研究生的创新创业能力已成为研究生培养质量的一个重要评价指标.为了促进研究生创新创业教育的有效开展,文章首先分析创新创业教育内涵和特点,并提炼出研究生创新创业教育的主要影响维度;其次以这些维度为依据编制调查问卷,在重庆师范大学、重庆大学等高校中开展问卷调查;然后构建研究生创新创业教育的结构方程模型(SEM),导入问卷调查的数据,分析研究生创新创业教育各维度的影响权重;最后根据研究结论,分析本研究对研究生创新创业教育开展前、开展中及教育评价的启示.