理实一体化教学在《中药炮制技术》课程中的实施与体会

摘要

高等职业教育的培养目标要求学生既要有够用的理论知识,又要有较强的工作实践能力.作为高职院校我们以校企合作为基础,通过整合教学内容、制定一体化单元教学设计、改革考核评价方式,在《中药炮制技术》课程教学中采用“理实一体化”的教学模式,增强了学生的职业岗位能力,提高了学生的自主学习能力,取得了较好的效果.