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罗丽雯;
华南师范大学,公共管理学院,广东,广州,510006;
幸福教育; 求真; 求善;
机译:寻求善治:高等教育管理的国际观点:替代性协调框架
机译:追求真理,奉献教育:受人尊敬的中国土壤微生物学教育家和先驱陈化奎
机译:佩德罗·安东尼奥·莫利纳(Pedro Antonio Molina)工业技术教育机构:社区发展和幸福的轴心↓佩德罗·安东尼奥·莫利纳(Pedro Antonio Molina)工业技术教育机构:促进社区发展和幸福的精神
机译:早期儿童在幸福的儿童博格印度尼西亚初期儿童教育方案中的角色教育作用
机译:中国四驱运动与陈独秀:文化,革命与政体,附有陈独秀自传的翻译
机译:追求真理奉献教育:中国土壤微生物学的开创者教育家陈华K
机译:寻找预测变量的尝试,这些变量将在寻求善后治疗的患者和那些从精神科病房出院时未寻求善后治疗的患者之间进行区分
机译:主观幸福感:衡量幸福,苦难和其他经验维度。
机译:“幸福快乐的心先生”教育教学助手
机译:幸福因素服务系统和使用幸福因素服务系统提供幸福因素服务的方法
机译:适形视觉系统,适形视觉方法,幸福感设备和幸福感评估方法
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