强化逻辑牲,提升英语写作能力

摘要

在传统的英语教学中,大多数教师对学生的写作能力仅仅要求在词汇、语法等能力的培养上,往往不注重培养学生在写作中的逻辑思维能力。而《普通高中英语课程标准》明确要求高中生写作的英语文章必须结构完整、内容连贯。这就给教师提出了更高的要求。因此,在教学中,为了使学生的作文更加具有文采,笔者通过精选文本、自主修改、连贯衔接、组合材料等方法,来逐渐培养学生在写作中的逻辑思维能力。