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薛强; 杨硕; 王贵娟;
天津科技大学机械工程学院;
天津300222;
天津科技大学;
创新实践能力; 教师; 普通高校; 工科学生;
机译:高校工科学生创新创业能力培养模式的探索研究
机译:了解影响MOOC / SPOC中教师创新实践的教师观点:案例研究
机译:内外听觉舒适状况对普通高校学生和教师影响的评价。
机译:科技活动月在大学生创新实践能力培养中的应用研究
机译:评估创新实践社区对教师效能,领导能力和实践的影响。
机译:普通高校棒球运动员击球速度与肌肉厚度和不对称性的关系。
机译:信息通信技术对工科学生能力培养的附加价值
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析设备,质量预测设备,质量控制设备,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制和质量控制方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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