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冯骏;
哈尔滨市复华小学;
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
机译:数形结合思想在小学数学教学中的应用
机译:用“几何画板”提示数学思想方法的教学方法
机译:基于背景的化学教学作为一般化学实验室的激励因素I:大学课程研究=基于大学案例研究=基于大学案例研究=基于语境的化学作为常规化学的动机因素I实验室:以T
机译:EUROPA:通过基于ROS的教育机器人进行传感器数据采集和机器人教学的案例研究
机译:数学思想方法在小学数学教学中的渗透
机译:通过基于状态的维护改进传统飞机系统:H-60案例研究。
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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