混沌理论在宿舍学习行为管理中的研究初探

摘要

笔者通过运用混沌理论研究大学生在宿舍的学习行为,初步探究混沌理论中的初值敏感性、分形以及奇异吸引子在学习行为上的体现,考虑学生需求的多样性,研究大学生宿舍学习行为的混沌性,期望改变以往将宿舍框定为休息住宿场所这一单一定义,改变对宿舍的认知,提高宿舍学习氛围。