首页> 中文期刊> 《黑河教育》 >优化数学课堂教学方式浅探

优化数学课堂教学方式浅探

         

摘要

当前,改变传统的教学方式,培养创新型人才,对于深化教学改革,提高教学质量,加快创新型国家建设具有十分重要的现实意义.随着新课程改革的不断推进,小学数学课堂教学模式发生了很大变化.为了优化数学课堂教学,教师应保护学生的好奇心、求知欲,鼓励学生自主学习、自由表达,充分激发学生的问题意识和进取精神,关注学生的个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,从而有效提高课堂教学效率.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号