浅谈如何打造小学语文快乐高效课堂

摘要

快乐课堂是心理结构自主构建的过程,使学与教和谐交融、轻松推进、实现双赢,发挥课堂的主阵地作用.在这个过程中,教师既是导演,不断创设情境,又是演员,参与质疑和释疑,与学生一起探究合作,同学生一起共鸣,快乐获知,让课堂变得更加和谐融洽,共建乐学课堂.高效课堂是对课堂不断优化的过程,也是教师追求的目标.