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体育学科核心素养培育

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体育运动对于学生的身心发展具有重要意义.在中学阶段,学校应根据体育教学的需要加大基础设施投入的力度,优化教师队伍建设,引入科学的教学方法,促使学生主动参与到体育运动中,体会体育运动的乐趣,促进自身的全面发展,并逐步树立起终身体育运动的理念.

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来源
《黑河教育》 |2020年第12期|64-65|共2页
作者
于堃;
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作者单位

黑龙江省农垦北安管理局第三高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体育学科; 核心素养; 培育;

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