任务驱动教学法在中职《C语言程序设计》课程教学中的应用

摘要

cqvip:在中职学校的计算机教学中,C语言是学习软件编程的基础,也是众多编程语言的核心部分。教师要结合任务驱动教学的特点,根据C语言教学的具体内容和教学目标,灵活地调整教学策略,强化学生对语法、算法等基本内容的理解,引导学生独立完成学习任务,提高学习效率。